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摘要:
本文介绍了<计算机组成原理>实验教学模式的设想和实践,分析了当前计算机组成原理实验教学的现状,提出了对当前教学模式的一套改革方法.实践证明,实践课程的改革对于提高学生专业技能起到了重要的作用.
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实验教学改革
实践性教学
课程设计
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 计算机组成原理实验教学模式改革的探讨
来源期刊 科技信息(科技教育版) 学科 教育
关键词 计算机组成原理 课程设计 指令 微程序
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 高校讲台
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G43
字数 2777字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2006.07.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹惠 石家庄经济学院信息工程学院 19 39 4.0 4.0
2 杜欣 石家庄经济学院信息工程学院 11 56 5.0 7.0
3 赵洋 石家庄经济学院信息工程学院 18 60 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算机组成原理
课程设计
指令
微程序
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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255660
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