谈“开放式”教学

• 作者: 卓淑红
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: “开放式”教学 传统教育思想 创新能力 学习活动 语文素养 学生 发言权 培养
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

课堂是学生掌握知识，提高能力的重要场所。由于传统教育思想的影响，学生的学习活动完全服从于教师。对“学什么”、“怎样学”，学生几乎没有发言权。这种现象与培养有个性、有创新能力的新型学生格格不入。因此．实施“开放式”教学，培养学生的语文素养乃当务之急。

作者信息

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1	卓淑红		1	0	0.0	0.0