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环境——不可忽视的幼儿园隐性课程
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小学语文教学中的范读策略
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文献信息
篇名 范读,不可忽视的课程资源
来源期刊 现代语文(教学研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 教法新探
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G42
字数 4493字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8024.2006.08.027
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现代语文(教学研究)
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