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摘要:
课外音乐活动是学校音乐教学的重要组成部分,对学生的全面发展产生不可替代的作用。它不仅可以激发和培养学生的音乐兴趣和爱好,提高学生的音乐鉴赏能力和表现能力,还可以使学生获得更多审美体验.养成良好的合作意识和团队精神。然而,在目前音乐课时比例极少,教学条件、设施不完备,教学质量有待提高的情况下,如何有效地开展丰富多彩的课外音乐活动?我们针对学校的实际情况做了一些实践与探索。
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课外活动
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 有效开展课外音乐活动的实践与探索
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 课外音乐活动 实践与探索 音乐鉴赏能力 音乐教学 全面发展 音乐兴趣 表现能力 团队精神
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G623.71
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1 杨守仙 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课外音乐活动
实践与探索
音乐鉴赏能力
音乐教学
全面发展
音乐兴趣
表现能力
团队精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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