美术教学中如何激发学生的学习兴趣

• 作者: 朱云
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 美术教学 学生 激发 学习动机 认知心理学 教育学家 学习内容
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

教育学家布鲁纳说过：“学习最好的刺激是对所学学科的兴趣。”学生只有对学习内容产生浓厚的兴趣，才会积极地参与到教学中去，进而展开思维和想像的翅膀去主动探索，获得新知。认知心理学认为，兴趣是学生最直接意识到的学习动机。教师的教学必须激发学生的学习动机，把学生的无意注意变为有意注意，使学生集中精力投入到学习中去，

作者信息

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1	朱云		2	0	0.0	0.0