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摘要:
多媒体教学已经广泛应用于高校的教学当中,并且成为教育改革的一种趋势.以<环境工程微生物学>多媒体CAI实验课件的设计制作为例,对多媒体CAI课件的制作方法、过程等进行了详细的阐述.
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多媒体技术在《动物微生物学》教学中应用
多媒体技术
动物微生物学
多媒体课件
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 环境工程微生物学多媒体实验课件开发
来源期刊 甘肃科技 学科 教育
关键词 多媒体 课件设计 CAI 环境工程微生物学
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号 G434|G521
字数 1333字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0952.2006.02.076
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘亚洁 46 392 13.0 17.0
2 王学刚 48 336 11.0 16.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (11)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (11)
二级引证文献  (12)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2003(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2004(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2012(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2013(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2014(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2015(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2016(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
课件设计
CAI
环境工程微生物学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技
半月刊
1000-0952
62-1130/N
大16开
兰州市平凉路531号
54-77
1987
chi
出版文献量(篇)
27440
总下载数(次)
43
总被引数(次)
60030
论文1v1指导