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语文学习呼唤真正的实践
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语文学习"四境"谈
语文学习
四境
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小学语文学困生学习动力提升的实践研究
小学语文
学困生
学习动力
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语文学习过程研究
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创设综合实践活动激活初中语文学习
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小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
20
总被引数（次）
3345
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