教师管教问题的法律分析

• 作者: 姜国平
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 法律分析 管教 教师 传授知识 职业权力 法律问题 学生
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

为了有效地向学生传授知识，健全学生的人格，培养学生自制、守纪的品质，提高判断是非的能力，需要教师对学生进行适当的管教。管教作为教师的一项职业权力，涉及到一系列法律问题，笔者就这个问题进行如下分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜国平	浙江师范大学社科处	27	112	5.0	9.0