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摘要:
一、眼前有“考官” 历届的高考作文考场上往往有这种情况,有的考生看到考题就头皮发麻、两眼发黑、脑袋一片空白,其为文当然不知所云;有的考生则匆匆忙忙读完题干,便连呼“简单”、“简单”,结果“下笔八百言,离题千万里”。真个是“淡化审题年年喊,届届都有跑题人”。出现这种情况的一个重要原因就是考生缺乏“考官”意识。考生一定要明白,自己参加的是高考,高考作文试题的命题人才是真正的考官。因为他们是以《考试大纲》为依据来命题的。对作文考什么和怎么考十分明确。但考官命题的内容是我们在备考过程中已经训练过的,故而也没有必要惊慌失措。
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文献信息
篇名 用“四有”策略打造高分作文
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 高分作文 “四有” 高考作文 《考试大纲》 作文试题 考官 考生 命题
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G632.474
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王承红 3 0 0.0 0.0
2 李德明 3 0 0.0 0.0
3 李华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高分作文
“四有”
高考作文
《考试大纲》
作文试题
考官
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命题
研究起点
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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16077
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