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小学综合实践活动课误区与有效实施策略
小学综合实践活动课误区与有效实施策略
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摘要：
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浅议小学综合实践活动课的有效实施
小学
综合实践活动
学习氛围
小学综合实践活动课程开发与实施策略
综合实践活动
课程实施
对策
浅谈如何有效开展小学数学综合实践活动课
数学
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学生
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陕西教育（理论）
主办单位：
陕西教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2058
CN：
61-1018/G4
开本：
出版地：
西安市药王洞160号211室
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1280
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