语文教学第一步：认真钻研教材

• 作者: 徐龙年
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教材 语文教学 钻研 著名教育家 教学参考书 教学活动 基础阶段 语文教师
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

我国著名教育家叶圣陶先生多次指出，语文教材是开展教学的“例子”和“凭借”。为此，我们必须十分重视钻研教材，充分利用这些经过反复论证和精选的、文质兼美的例子和凭借。通过科学有效的教学活动，让学生真正读懂并学会写作同类的篇章。然而。只要我们作一番仔细的观察就会发现，在以往和当今的基础阶段语文教学中，存在着一个很大的误区，那就是有相当数量的中小学语文教师在备课时，并没有把认真钻研教材摆到重要的位置，而是过多地依赖教学参考书。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐龙年	浙江丽水学院人文学院	50	105	6.0	9.0