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摘要:
教学目标: 领会作者文中表现的对真挚的爱(青年人的爱情、老年人的慈爱、小孩对长辈的敬爱)的追求,培养学生审美感受能力。
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文献信息
篇名 《拣麦穗》教学设计
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 《拣麦穗》 教学设计 审美感受能力 教学目标 青年人 老年人 学生
年,卷(期) xdywzxjxyj_2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春梅 2 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《拣麦穗》
教学设计
审美感受能力
教学目标
青年人
老年人
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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