学生个体差异及其在教学中的运用

• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 教育
• 关键词: 个体差异 人才培养 智能 因素 人才类型
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 204,6
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 5321字
• 语种: 中文

摘要

本文从学生再学习过程中的个体差异现象谈起,讨论学生个体差异现象的产生原因,个体差异和人才培养的关系,以及如何利用个体差异教学.