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摘要:
本文以"健全的学习服务体系是教育成功的基础"为指导思想,介绍了函授<计算机应用基础>课程的网络课堂设想和具体实施方案.主要探讨函授<计算机应用基础>课程网络课堂的设计思路、讲授方法、实施细节和评测体系的建设,以期提高函授教学和学生学习的质量和效果.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 函授《计算机应用基础》网络课堂的探索
来源期刊 职业技术(下半月) 学科 教育
关键词 网络课堂 函授 评测体系 成人教育
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 教改探讨
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G71
字数 3427字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘忠菁 18 35 4.0 5.0
2 冯明卿 19 69 5.0 7.0
3 邱文严 11 27 2.0 5.0
4 余宁 3 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (11)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
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2003(4)
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2005(2)
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2006(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络课堂
函授
评测体系
成人教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2081
总下载数(次)
2
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3029
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