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摘要:
高职院校实行学分制必须具备一定的条件,为此提出了一些构想.
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农村
职业高中
弹性学分制
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高职教育
文科专业
学分制
教育改革
高职综合素质学分制的价值诉求与构建路径
高职
综合素质
学分制
价值诉求
构建路径
职业教育应借鉴实行大学学分制
职业教育
借鉴实行
学分制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校实行学分制的条件与构想
来源期刊 科技信息(科学·教研) 学科 教育
关键词 高职院校 学分制 条件 构想
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 治校方略
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 G71
字数 4903字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2006.12.098
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海 广东外语艺术职业学院教务处 68 190 7.0 11.0
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
学分制
条件
构想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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255660
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