提高公外英语口语课合班教学效果的探讨

• 作者: 崔君红 张园园
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 合班口语教学 统计学
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2032字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2006.07.060

摘要

本文依据本校两个非英语专业班级学生口语测试成绩及问卷调查资料,利用统计学的描述性统计,独立样本T检验分析方法,进行了一种提高公外英语口语课合班教学效果的尝试,并对其教学效果和其对教学的启示进行了讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔君红	洛阳师范学院公外部	8	2	1.0	1.0
2	张园园	河南科技大学外国语学院	11	10	2.0	2.0