关于如何实现有效临床医学教学的探讨

• 作者: 李彤 李覃 王伟 贡凤琴
• 来源期刊: 中国现代医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 心理学 临床教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2006,（18）
• 所属期刊栏目: 学术交流
• 页码范围: 2872-2874
• 页数: 3页
• 分类号: R392.42
• 字数: 3716字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8982.2006.18.053

摘要

临床教学在医学生教育中是不可或缺的重要一环.该文以教育心理学为原则,初步探讨临床学教学模式,阐述临床教学的重要性,并提出如何建立高效临床教学的模式.期望教师与学生双方共同成长,达到提高临床教学质量的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彤	武警新疆总队医院特检科	40	177	8.0	11.0
2	王伟	武警医学院附属医院肾病科	33	104	6.0	8.0
3	李覃	武警医学院免疫学教研室	33	94	6.0	8.0
4	贡凤琴	武警内蒙古总队医院五官科	9	15	2.0	3.0