讨论式教学在"临床医学导论"教学中的实践探索

• 作者: 张挺
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 讨论式教学 '临床医学导论' 实践
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教学
• 页码范围: 679-681,685
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202005034

摘要

"临床医学导论"是一门医学综合性课程,是贯彻"早期接触临床"教学理念的关键性课程,对医学生胜任力的培育有着重要的作用.在实际教学中,为更好实现教学目标,应用讨论式教学模式,激发学生学习的积极性和主动性,从而发挥学生的主体性作用,促进了教学质量的提升.