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摘要:
找出学生中存在的心理问题,编写成剧本,让学生自导自演,使用数码、摄像、照相设备拍摄成视频片断和图片,用Premiere、Photoshop等软件对音频、视频素材和图片进行处理,制作成视听教学片,利用多媒体技术设备在心理学教学中的使用,利用校园网建立师生互动学习的平台,提高教学效果.
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文献信息
篇名 谈心理学案例教学电视片的制作和应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 心理学案例 教学电视片 制作
年,卷(期) 2006,(20) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G420
字数 2916字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.20.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀梅 6 22 2.0 4.0
2 王玉洁 12 118 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
心理学案例
教学电视片
制作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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