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摘要:
班级是学校系统的细胞,是学校开展各类活动的最基本且稳定的基层组织.学生的成长离不开班级组织和管理,只有把一个班的学生很好地组织起来,进行教育和教学活动,才能使学生在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强班级管理为学生成才创设良好的学习环境
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 班级 管理 环境
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G4
字数 3276字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.11.027
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研究主题发展历程
节点文献
班级
管理
环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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