基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何激发学生的学习动机
动机
兴趣
教学情境
品德与社会课如何激发学生的学习动机
品德与社会
激发
学习动机
如何培养和激发学生学习数学的动机
初中生
学习动机
目的性
期望教育
评价功能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何激发学生的学习动机
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 学生 动机 激发
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G455
字数 2440字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.10.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱文慧 6 9 2.0 2.0
2 曹惊雷 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (14)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2018(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
学生
动机
激发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导