儿童直觉在美术教学中的意义

• 作者: 金水晶
• 来源期刊: 科技信息（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 直觉 儿童美术教学 视觉训练 视觉表达
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 音体美
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 分类号: G61
• 字数: 1892字
• 语种: 中文

摘要

儿童直觉在美术教学中具有非常重要的意义,儿童依靠直觉能够把握物象的基本形象特征,能够创造性地表现视觉意象,能够体现美的自然法则.而在传统美术教育中,只注重传授知识技能,忽视素质教育,忽视儿童个性的发展;教材内容脱离儿童发展实际,不符合艺术教育特点.要改革美术教育,就应依靠直觉进行美术教育,以视觉训练为中心,培养儿童的观察力,记忆力,想象力和创造力;尊重儿童的视觉表达.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金水晶	黑龙江省鹤岗师范高等专科学校美术系	2	1	1.0	1.0