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原文服务方: 新课程       
摘要:
兴趣是学习中的催化剂,在教育改革力度不断加大的背景下,小学美术教师在教学过程中不仅要注重美术基础知识和技能的传授,还要重视对学生学习兴趣的培养.儿童绘本的引进不仅可以对学生作、读、看等美术能力起到有效的锻炼作用,还能吸引学生的注意力,让小学生在美术课堂上做到全身心投入,从而实现学生美术能力和课堂教学效益的全面提升.
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儿童绘本
逻辑思维
审美能力
浅谈儿童绘本在小学美术教学中的应用
儿童绘本
小学美术
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 儿童绘本元素在小学美术教学中的运用分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 儿童绘本元素 小学 美术教学 运用策略
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 翁素红 1 1 1.0 1.0
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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