基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
五年制高职高专的学生的特点决定了他们在入校后会出现不少问题,要解决这些问题,需要学校的管理者、生活老师或班主任、任课教师共同努力,不断改进管理和教学的方式方法,才能使五年制高职高专的教育达到良好的效果.
推荐文章
我校五年制高职语文“有效教学”初探
五年制高职
语文教学
有效教学
实施五年制高职德育体验式教学的思考
五年制高职
德育教学
体验式教学
五年制高职高等数学课的教学探讨
高等数学
五年制
教学实践
评价方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 五年制高职高专教学与管理的思考
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 五年制高职高专 教学 管理
年,卷(期) 2006,(17) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G71
字数 4642字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2006.17.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨艳萍 黄河水利职业技术学院基础部 15 43 4.0 6.0
2 杨盛用 黄河水利职业技术学院基础部 9 25 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (163)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (12)
同被引文献  (13)
二级引证文献  (34)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(5)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(2)
2010(7)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(5)
2011(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2012(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2013(9)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(7)
2014(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2015(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2016(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
五年制高职高专
教学
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
出版文献量(篇)
15585
总下载数(次)
18
总被引数(次)
38742
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导