班级管理模式初探

• 作者: 姜新峰
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 管理模式 他律作用 自律作用
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 字数: 2363字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.01.024

摘要

分析各种类型班级管理模式的特点,严管死守型强调他律作用,自我管理型认可学生的自律作用,而综合管理型则是理想的管理模式.