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摘要:
目的了解中专实习护生健康教育能力情况,以帮助卫生职业院校和实习医院正确认识护生健康教育能力现状,设法在教学过程中针对性施教,提高护生健康教育能力.方法采用自行设计的问卷调查表,对本校实习返校的240名四年制中专护理专业学生进行健康教育能力问卷调查分析.结果护生对整体护理已有正确的认识,能够认识到健康教育在护理工作中的重要性,但实践中绝大多数护生的健康教育意识还比较薄弱,不能满足各层次患者的健康需要,亟待在理论学习和临床实习中全面、系统地充实健康教育的相关知识.对策(1)重视教学过程护生健康教育意识的培养;(2)做好岗前培训;(3)通过临床实践,强化护生健康教育能力的培养;(4)医院营造健康教育氛围,开展多种形式的健康教育培训和专题讲座,以增强护生的健康教育素质.
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文献信息
篇名 对中专实习护生健康教育能力的调查、分析及对策
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中专护生 健康教育能力 分析 对策
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 131,133
页数 2页 分类号 G526.5
字数 1264字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.10.081
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研究主题发展历程
节点文献
中专护生
健康教育能力
分析
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
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49
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