建立标准化实验成绩评估方法强化目标培养

• 作者: 吕璐 石向群
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实验成绩 评估 标准化 目标培养
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G424.75
• 字数: 3818字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.03.037

摘要

概述实验教学在医学专业教育中的重要性,指出建立标准化实验成绩评估方法的必要性,提出建立从学校教务部门到院系、教研室、实验中心,以及带教教师、实验准备人员自上而下的金字塔式管理模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕璐	九江学院医学院	20	47	4.0	5.0
2	石向群	九江学院医学院	38	171	8.0	10.0