对思想品德课程教学的思考

• 作者: 于雅立
• 来源期刊: 科技信息（科技教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课程 德育实效 道德意识 道德行为
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 187
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2710字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2006.09.142

摘要

本文从社会发展的角度指出了思想品德课程教育的重要性,对如何指导学生把良好的道德认知转化为道德行为进行了分析,并从教学的方法和教育的不同角度进行了阐述,提出了自己的见解.