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摘要:
为了探讨如何培养学生的动手能力,通过现场心肺复苏的教学,从基本理论和动手实践2方面进行阐明,先通过讲授和多媒体教学,学生掌握理论知识后再进行实验练习,最后布置作业.这种方法学生记得牢,学得快,是切实可行的培养学生动手能力的手段.
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关键词云
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文献信息
篇名 从现场心肺复苏教学谈学生动手能力的培养
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 现场心肺复苏 教学 动手能力
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G455
字数 3525字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.10.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟志明 7 7 2.0 2.0
2 刘征云 6 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
现场心肺复苏
教学
动手能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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