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摘要:
康复专业的本科教育近年来发展迅速,但康复专业的高职教育正处于起步阶段,专业设置不规范,存在许多问题,因此,应加强研究探讨,统一教学计划、大纲,规范课程设置,编写通用教材,以促进高职康复专业的稳定和可持续发展.
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文献信息
篇名 重视高职康复教育规范专业设置
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 康复 教育 高职 专业设置
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G718.5
字数 3257字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.02.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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传播情况
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引文网络
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1994(1)
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1998(1)
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研究主题发展历程
节点文献
康复
教育
高职
专业设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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