体育教师教育专业课程技术领域拓展的途径与方法探析

• 作者: 张文仙 裴德超
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教师 教师教育 术科课程 途径与方法
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 64-67
• 页数: 4页
• 分类号: G807
• 字数: 5069字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8772.2007.06.018

摘要

采用文献资料调研、访谈、比较、逻辑分析和数理统计等研究方法,通过对目前体育教师教育术科课程设置存在的典型问题进行分析与归纳,重点探讨了体育教师教育专业课程技术领域拓展的途径与方法.具体为:对竞技运动项目进行改造;开发新兴体育运动项目;挖掘民族、民间传统体育运动项目.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裴德超	淮北煤炭师范学院体育系	19	137	6.0	11.0
2	张文仙	江西南昌航空大学体育学院	1	2	1.0	1.0