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摘要:
民国初期,以全国教育会联合会、中华职业教育社和中华教育改进社等为代表的全国性教育团体纷纷涌现并逐渐群落化。他们顺应时代的要求而产生,以不同定位满足教育界的不同需要;他们集中了教育界的优秀人物、当时著名教育家构成的群体成为社团群落的核心领导力量;他们都在不断的自我调适中找到了发挥作用的着力点,也形成了各自的特色,充分发挥了教育社团群落的社会作用。
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内容分析
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文献信息
篇名 民国初期全国性教育团体群落论
来源期刊 广东培正学院学报 学科 教育
关键词 全国教育会联合会 中华职业教育社 中华教育改进社 教育团体 群落
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-21
页数 6页 分类号 G529
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1 孙广勇 24 40 3.0 6.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
全国教育会联合会
中华职业教育社
中华教育改进社
教育团体
群落
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东培正学院论丛
季刊
16开
广州市花都区赤坭镇培正路53号
2001
chi
出版文献量(篇)
1512
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6
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1795
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