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摘要:
本文着重强调词汇在大学英语教学中的重要性,探讨了大学英语词汇教学的内容及核心,并且根据自己的教学实践,阐述了有效的词汇教学方法不仅能极大促进学生对词汇的记忆和掌握,同时还有助于提高学生其他方面的能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 大学英语词汇教学探索
来源期刊 河北职工医学院学报 学科 文学
关键词 大学英语 词汇教学 重要性 方法 内容
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 59-60,62
页数 3页 分类号 H319.1
字数 4677字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-490X.2007.02.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐崇文 河北大学外语部 12 56 4.0 7.0
2 迟洪华 河北大学外语部 13 45 4.0 6.0
3 杨国琴 河北大学外语部 8 17 2.0 3.0
4 郭灵霞 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(2)
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2007(0)
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2010(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语
词汇教学
重要性
方法
内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学研究与教育
双月刊
1674-490X
13-1393/R
大16开
河北省保定市五四东路180号
1984
chi
出版文献量(篇)
3643
总下载数(次)
3
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