作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对当前高校思想政治理论课教学面临的问题,导致其教学实效性的缺失,提出了广大教育工作者,特别是思想政治理论课教师亟待改进的教育方法:应注重个体差异,增强思想政治教育的针对性和实效性,激发学生学习的积极性.
推荐文章
高职思想政治理论课教学改革浅议
高职
思想政治理论课
科学发展观
实际效用
教学改革
关于高校思想政治理论课教学的几点思考
高校思想政治理论课
教学
MOOC视域下民族高校思想政治理论课教学改革探索
MOOC
民族高校
思想政治理论课
教学改革
地方高校思想政治理论课实践教学的几点思考
地方高校
思想政治理论课
实践教学
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校思想政治理论课教学改革的几点思考
来源期刊 河北工程技术高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高校 马克思主义理论课教学 以人为本
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教育教学与管理
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3679字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3782.2007.04.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟 16 31 4.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
马克思主义理论课教学
以人为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北水利电力学院学报
季刊
2096-5680
13-1248/T
16开
河北省沧州市重庆路1好
1990
chi
出版文献量(篇)
1954
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3787
论文1v1指导