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品读,感悟文章精华——浅谈小学语文阅读教学中指导品读的几种方法
品读,感悟文章精华——浅谈小学语文阅读教学中指导品读的几种方法
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摘要：
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浅谈语文教学中的“品读”
语文教学
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阅读教学
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小学汉语文阅读教学之我见
小学汉语文
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文献信息
| 篇名 | 品读,感悟文章精华——浅谈小学语文阅读教学中指导品读的几种方法 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2007,（3） | 所属期刊栏目 | 阅读教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 83-84 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 3719字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-8024.2007.03.058 | ||
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