不同层次护理学生自尊水平及其影响因素的分析

• 作者: 刘喜文 化前珍 尼春萍
• 来源期刊: 解放军护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 自尊 影响因素 护理学生
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 调查性研究
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: R47|R197.323
• 字数: 1995字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9993.2007.03.008

摘要

目的 探讨护理学生的自尊水平及其影响因素.方法 采用自尊量表(self-esteem scale,SES)、护理学生相关因素问卷对西安市825名护理学生整群测查,所得资料进行t检验和逐步回归分析.结果 不同层次护理学生的自尊评分随着教育层次的提高呈现上升趋势,本科与大专、中专学生自尊评分之间的差异有统计学意义(P＜0.01);护理学生的自尊水平与积极应对方式、长处得到认可、自己选择护理专业、经常上网聊天、学习/生活不受干扰呈显著正相关,与消极应对方式、未参加心理咨询、家庭不和睦、恋爱问题、幼童年生活不幸福、担心拿不到学位以及找不到理想的工作、害怕不能胜任未来工作、前途渺茫呈显著负相关(P＜0.05).结论 不同层次护理学生的自尊水平存在差异,及时疏导不良心理,提高积极应对能力,培养乐观向上的职业与就业心态,有利于维护和提高学生的自尊水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尼春萍	第四军医大学护理系	79	669	16.0	20.0
2	刘喜文	第四军医大学护理系	68	480	12.0	19.0
3	化前珍	第四军医大学护理系	58	766	16.0	24.0