提高探究学习的质量——《角的度量》教学实践与反思

• 作者: 张静 赵均委
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 评析与反思
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 1474字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2007.04.019

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静		25	5	2.0	2.0
2	赵均委		4	0	0.0	0.0