大学英语教学提问设计及信息反馈处理

• 作者: 陈琳
• 来源期刊: 教育科学论坛：下半月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 提问设计 信息反馈处理 不足 反思 改进
• 年，卷（期）: jykxltxbyk_2007,（1）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

课堂提问是英语教学中教师引导学生自主学习、实践语言交际的重要手段。本文反思了英语教学中出现的课堂提问设计与信息反馈处理中存在的不足，并在反思的基础上提出改进建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琳	成都信息工程学院外语系	5	32	3.0	5.0