关于新形势下高职教师激励机制的探究

• 作者: 吴起明
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教师 需要 激励 激励原则 激励机制
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 科学管理1
• 页码范围: 150-152
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 5063字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2007.12.066

摘要

根据高职院校教师的需求和劳动特点,运用现代教育激励理论,对新形势下高职教师的激励机制进行研究,总结有效的激励方法和措施,最大限度地挖掘教师的智慧和热情,不断提高教师的综合素质,提高教师工作的积极性、主动性和创造性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴起明		5	6	1.0	2.0