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"广义"类比教学法探讨
"广义"类比教学法探讨
原文服务方：
武汉船舶职业技术学院学报
摘要：
通过对《电工基础》的教学实践,阐述"广义"类比的定义、分类、作用、优点及采用这种教学方法的技巧,以期达到提高教学质量共同进步的目的.
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文献信息
| 篇名 | "广义"类比教学法探讨 | ||
| 来源期刊 | 武汉船舶职业技术学院学报 | 学科 | |
| 关键词 | '广义'类比教学法 教学质量 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（4） | 所属期刊栏目 | 教学改革 |
| 研究方向 | 页码范围 | 86-88 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G42 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | 10.3969/j.issn.1671-8100.2007.04.026 | ||
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'广义'类比教学法
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期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
主办单位：
武汉船舶职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1671-8100
CN：
42-1670/Z
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2002-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
3544
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6785
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