高校思想政治理论课大班教学中存在的问题及对策

• 作者: 徐黎
• 来源期刊: 高教研究：西南科技大学
• 学科: 教育
• 关键词: 政治理论课 大班教学 教学质量 对策
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

当前我国高校思想政治理论课普遍采用大班教学。对采用大班教学过程中出现的课堂组织难度大，学生参与度低，教学考核困难、教学理念难以贯彻等问题进行了全面的分析，并结合教学实践提出，应该鼓励教师更好地使用多媒体辅助教学，在教授过程中不断地更新课堂的教学方法，建立相对稳定的课堂规范，以及充分重视学生的心态、关注学生的需要等一系列行之有效的解决方法，努力做到在教学中切实提高高校思想政治理论课程的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐黎	西南科技大学法学院	18	21	3.0	4.0