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摘要:
新形势下加强辅导员队伍建设具有特殊重要性和紧迫性,目前多数高校实施的辅导员选聘方式存在一定的弊端,必须创新辅导员选拔机制.在行为事件访谈及相关文献分析基础上,笔者提出了建立新时期辅导员的能力模型,包括服务及管理技能、服务及管理素质、自我发展三大方面,并提出了选聘方式的设想.
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文献信息
篇名 高校辅导员选聘模式研究
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 选聘模式 匹配 能力模型 文件筐测验
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 大学生思政工作研究
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号 G645.1
字数 4457字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2528.2007.08.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王政书 西华大学学生工作部 19 109 5.0 10.0
2 苏文明 西华大学管理学院 30 154 6.0 12.0
3 吴薇莉 西华大学心理科学研究所 36 293 11.0 16.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
选聘模式
匹配
能力模型
文件筐测验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
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