历史教学中的思维跳动

• 作者: 郭东晖
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 学习积极性 课堂教学模式 教学理念 课程改革 全面发展 学习兴趣
• 年，卷（期）: wlkjsd_2007,（1）
• 页码范围: 56-59
• 页数: 4页
• 分类号: G633.51

摘要

新课程改革要求教师树立新的教学理念，转变传统的课堂教学模式。注重对学生的独立性和自主性的培养．积极引导学生质疑．探究．在实践中学习．所以教师要努力营造氛围．激活学生的学习兴趣和学习积极性．促进学生的全面发展成长。在历史教学中，我进行了一些尝试．有所感悟和反思，供同仁们分享。

作者信息

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1	郭东晖		1	0	0.0	0.0