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摘要:
【正】人音版的《音乐鉴赏》教材,是高中教材新课程改革后的必修课,全书共18个单元34节,涵盖了中西方音乐包括四个板块的内容。通过教学,笔者深切地感受到新教材有利于高中生开拓艺术视野,提高艺术审美,是实施素质教育的一个很好的途径,新课改中的素质教育内涵,让教与学变得不再难。
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文献信息
篇名 《音乐鉴赏》新教材让教与学化难为易
来源期刊 湖南农业大学学报:社会科学版.素质教育研究 学科 教育
关键词 音乐鉴赏 素质教育内涵 新课程改革 西方音乐 艺术审美 课堂教学理念 艺术视野 音乐知识 引导作用
年,卷(期) hnnydxxbshkxbszjyyj_2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G633.951
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1 田彩虹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐鉴赏
素质教育内涵
新课程改革
西方音乐
艺术审美
课堂教学理念
艺术视野
音乐知识
引导作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)
双月刊
1009-2013
43-1352/C
16开
长沙市芙蓉区
2007
chi
出版文献量(篇)
673
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2
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