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【正】一、四步教学法中职学生大多对纯理论知识的学习缺乏兴趣,而对实践操作比较感兴趣。实践操作能力虽然不可缺少,但不表示理论知识可有可无。计算机应用基础课程强调对学生信息
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职信息技术“四步教学法”
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 四步教学法 计算机应用基础 信息技术 学习理论 操作能力 教学演示 内部言语 谭浩强 信息系统 渠道
年,卷(期) zjjyjs_2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G712
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四步教学法
计算机应用基础
信息技术
学习理论
操作能力
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内部言语
谭浩强
信息系统
渠道
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
出版文献量(篇)
2243
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26
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