数学实验溶入高师数学专业课程教学的探索与实践

• 作者: 刘鹏飞 徐乃楠
• 来源期刊: 长春师范学院学报：自然科学版
• 学科: 数学
• 关键词: 高师数学教育 数学实验 数学软件 教学改革
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: O242

摘要

数学实验活动是提高学生数学素养、提高学生应用能力和创造能力的有效途径。本文通过对数学实验溶入高师数学专业课程解析几何和计算方法教学的探索与实践,探讨了提高学生学习的兴趣与主动性、实践能力和应用能力的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐乃楠	吉林师范大学数学学院	36	141	7.0	10.0
2	刘鹏飞	吉林师范大学数学学院	43	136	7.0	9.0