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如何巧用导语
如何巧用导语
作者:
龙丽红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
导语的地位
导语的作用
设计导语的方法
摘要:
导入新课是语文课堂不可缺失的重要环节,导语的设计形式和方式多种多样,在常规的教学中用好导语对改善教学效果有很重要的作用。
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内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
如何巧用导语
来源期刊
湖北三峡职业技术学院学报
学科
教育
关键词
导语的地位
导语的作用
设计导语的方法
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
80-83
页数
4页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
龙丽红
湖北三峡职业技术学院基础课部
9
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
导语的地位
导语的作用
设计导语的方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北三峡职业技术学院学报
主办单位:
湖北三峡职业技术学院
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
818
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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