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摘要:
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找准读写结合点,提高随文练笔有效性
读写结合
随文练笔
有效性
找准知识结合点,创设数学教学问题情境
数学
情境创设
知识结合点
找准结合点促进课内外阅读的有效整合
结合点
课内外阅读
有效整合
深入文本,寻找读写结合点
寻找
读写结合点
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 找准结合点 攻破难点 培育新亮点
来源期刊 监督与选择 学科 经济
关键词 质量监督工作 培育 国家质检总局 产品 局长
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 F203
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
质量监督工作
培育
国家质检总局
产品
局长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
监督与选择
月刊
1002-5693
CN 11-1094/T
北京市朝阳区育慧南路3号北京质监局大楼西门层
出版文献量(篇)
5041
总下载数(次)
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