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摘要:
运用于英语教学中的学生口头陈述活动的有效性已受到教师们的质疑。为解决这一问题,本文主张用PowerPoint应用软件辅助口头陈述活动,并介绍了它在教学中的具体操作步骤。实践表明它值得一试。
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文献信息
篇名 PowerPoint辅助的学生口头陈述活动在英语教学中的应用
来源期刊 美中外语 学科 工学
关键词 口头陈述 POWERPOINT 辅助 活动步骤
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-54
页数 4页 分类号 TP317.4
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1 李艾平 湖南师范大学外国语学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
口头陈述
POWERPOINT
辅助
活动步骤
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
美中外语:英文版
月刊
1539-8080
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
2194
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7
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