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摘要:
双语教学已成为高校教学评估的一项重要指标,也是我国高校教育改革的一项重要任务。双语教学的开展是解决我国外语教学“费时低效”的有效途径。在分析我国外语教学现状与弄清“双语教学”的概念的基础上,借鉴国外双语教学的成功经验,我们期望对理论研究和师资、教材、课程设置等方面的资源管理进行不断探索,构建我们双语教学的系统工程,营造双语教学的课堂文化,以期走出一条具有中国特色的双语教学之路。
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文献信息
篇名 高校双语教学框架构建与实施
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 文学
关键词 高校 教育改革 双语教学 课堂文化
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-120
页数 4页 分类号 H319.1
字数 语种
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1 肖丹 西南大学外国语学院 28 78 5.0 8.0
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研究主题发展历程
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高校
教育改革
双语教学
课堂文化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
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