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高校双语教学框架构建与实施
高校双语教学框架构建与实施
作者:
肖丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
教育改革
双语教学
课堂文化
摘要:
双语教学已成为高校教学评估的一项重要指标,也是我国高校教育改革的一项重要任务。双语教学的开展是解决我国外语教学“费时低效”的有效途径。在分析我国外语教学现状与弄清“双语教学”的概念的基础上,借鉴国外双语教学的成功经验,我们期望对理论研究和师资、教材、课程设置等方面的资源管理进行不断探索,构建我们双语教学的系统工程,营造双语教学的课堂文化,以期走出一条具有中国特色的双语教学之路。
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双语教学
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外语教师
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计算机
双语教学
实施方案
内容分析
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
高校双语教学框架构建与实施
来源期刊
西南农业大学学报:社会科学版
学科
文学
关键词
高校
教育改革
双语教学
课堂文化
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
117-120
页数
4页
分类号
H319.1
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
肖丹
西南大学外国语学院
28
78
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8.0
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引文网络
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2007(0)
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高校
教育改革
双语教学
课堂文化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
主办单位:
西南大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-5379
CN:
50-1157/C
开本:
16开
出版地:
重庆市北碚区天生路2号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
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